一、教學目標

 1.以學生經驗為出發點，並以家庭生活為核心，培養個人 生活自理能力，提高生活品質，增進身心健康。

 2.建立人際互動、與人合作的能力。

 3.理解愛與關係的重要並學習經營家庭所須具備的知能。

二、評量方式

 課程學習單、實作作品、小組分工討論與成果

三、成績計算

 1.課堂投入、完成學習。60(學習單40、作業進度20)

 2.小組合作20

 3.他人評量10

 4.自我評量10

四、對學生的期望

 1.認識自我並喜愛自己。

 2.願意欣賞別人與人互動，分享關懷與感受友誼。

 3.學習生活自理的能力，有信心過健康的家庭生活。

學歷：

國立台灣師範大學  家政教育系77級畢

國立彰化師範大學  輔導學分班88年修畢

嘉義家職食品科教師77—79

彰化女中專任家政教師79---迄今

家政學科中心 種子教師 95起

106.08.01退休